Implementasi Menulis Teks Cerpen Melalui Strategi Stratta

Authors

  • Vilda Puspita Loka (1) Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA
  • Prima Gusti Yanti (2) Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA

Keywords:

strategi Stratta, kemampuan menulis, teks cerpen

Abstract

Peneliti memilih topik tersebut karena implementasi Menulis Teks Cerpen melalui Strategi Stratta belum pernah di terapkan di sekolah SMKS Tinta Emas Indonesia, selain itu pentingnya menulis untuk menghasilkan suatu karya dalam menuangkan ide-idenya diperlukan bagi peserta didik untuk berlatih menulis dalam Teks Cerpen terutama menggunakan Strategi Stratta. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini berupa kuesioner, data dalam penelitian ini diambil dari kuesioner yang disebar, berbentuk link google form. Jawaban dari responden merupakan deskripsi dari “Implementasi Menulis Teks Cerpen Melalui Strategi Stratta”. Beberapa diantaranya terdapat 36,7% merasa kesulitan dalan menulis teks cerpen dan 63,3% berusaha belajar untuk mampu membuat cerpen.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hafizah, T., Syahrul, et al. (2018). Kontribusi Keterampilan Membaca Apresiatif Teks Cerpen Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerpen. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(3).

Ulfah, A. (2017). Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Pembelajaran Menulis Teks Cerpen. JIBS: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra.

Mega Dewi, S., Sobari, T. (2018). Pembelajaran Menulis Teks Cerpen dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah pada Siswa Kelas XI SMK Citra Pembaharuan. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yudin, J. (2018). Pengintegrasian Literasi Budaya dan Kewargaan dalam Teks Hikayat pada Buku Teks Bahasa Indonesia. Jaki Yudin Universitas Sebelas Maret. Konferensi Nasional Bahasa dan Sastra (Konnas Basastra) V.

Suratinoyo, S. (2018). Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama Berdasarkan Cerpen yang Dibaca Melalui Strategi Strata. Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Aksara.

Anwar, N. (2021). Strategi Strata Meningkatkan Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran.

Downloads

Published

2023-12-13

How to Cite

Loka, V. P., & Yanti, P. G. (2023). Implementasi Menulis Teks Cerpen Melalui Strategi Stratta. Jurnal Sinestesia, 13(2), 1331–1335. Retrieved from https://www.sinestesia.pustaka.my.id/journal/article/view/501

Issue

Vol. 13 No. 2 (2023)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Vilda Puspita Loka, Prima Gusti Yanti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

License and Copyright Agreement

  1. Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
  2. Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
  3. Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  4. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  5. Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.