Representasi Nilai Budaya dalam Kumpulan Cerita Rakyat Bugis di Kabupaten Wajo dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi
Keywords:
representasi, nilai budaya, cerita rakyatAbstract
Arus kebudayaan asing yang masuk ke Indonesia, nyatanya membawa dan menimbulkan perubahan sosiokultural yang berpengaruh positif dan negatif. Oleh karena itu, generasi muda harus dibekali dengan nilai-nilai yang berdampak pada kepribadian yang kokoh agar tidak terombang-ambing oleh fluktuasi politik dan kebudayaan dari luar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai budaya yang terkandung dalam kumpulan cerita rakyat Bugis dengan metode kualitatif kajian strukturalisme. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membaca, memilih cerita rakyat pada naskah, menandai data yang dibutuhkan, dan dianalisis. Berdasarkan analisis data, nilai-nilai budaya yang dijabarkan meliputi sosial budaya, nilai dalam konteks etika, dan nilai kehidupan.
Downloads
References
Ahmadi, A., & Uhbudiyah. (1990). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Andiyono, D. (2006). Cerita Rakyat Kabupaten Sukoharjo. Tesis Program Pascasarjana. UNS. Tidak dipublikasikan.
Danandjaja. (2007). Folklore Indonesia. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.
Dendi, S. (2005). Buku Praktis Bahasa Indonesia Jilid 1. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.
Harsono. (2014). Pembentukan Karakter Melalui Pembelajaran Sastra Interaksi. Journal. um.ac.id, 1-5. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6353
Jemmain. (2001). Cerita Rakyat Bugis. Jakarta: Pusat Bahasa.
Mardiatmadja. (1986). Tantangan Dunia Pendidikan. Yogyakarta: Kanisius.
Putra, S. H. (2001). Strukturalisme Levi Strauss Mitos dan Karya Sastra. Yogyakarta: Galang Press.
Shri Heddy Ahimsa Putra. (2001). Strukturalisme Levi Strauss Mitos dan Karya Sastra. Yogyakarta: Galang Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Illangsari Illangsari, Nur Rahmi, Arisa Arisa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
- Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
- Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
- Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
