Vol. 11 No. 2 (2021)

Articles

• Analisis Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi COVID-19 di SDN 273 Anabanua Kabupaten Wajo

  Muhammad Asrul Sultan, Rusmawati Ruslan

  93-99

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract viewed 1052 times, PDF downloaded 1266 times

• Upaya Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Berbahasa Inggris Dengan Menggunakan Metode Sosiodrama Kelas X IPS-1 MAN 1 Medan

  Nur Azizah

  100-104

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract viewed 348 times, PDF downloaded 381 times

• Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Dalam Pemecahan Masalah Fisika Pada Siswa Kelas XII MIA-3 MAN 1 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

  Dewi Arisanti

  105-110

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract viewed 458 times, PDF downloaded 489 times

• Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris Materi Recount Text Menggunakan Metode Pembelajaran Small Group Discussion

  Nenny Midi Astuti

  111-117

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract viewed 1270 times, PDF downloaded 1631 times

• Penerapan Metode BERUASA untuk Meningkatan Minat Siswa Khususnya Dalam Pembelajaran PKn Pada Kelas VI SDI Maccini Sombala

  Titik Pitriani Muslimin, Abdul Rahim

  118-123

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract viewed 395 times, PDF downloaded 406 times

• The Efficacy of the AMKALA Method (Take Word Song) in Helping Pandemic Children Learn to Write Poetry

  Moch. Sulchan

  124-129

  • PDF (English)
  Abstract viewed 211 times, PDF downloaded 261 times

• Improving Student’s Writing Skill Using Recount Text through Online Media Learning

  Adinda Nurussadiah, Rizky Mirani Desi Pratama, Dwi Puji Hastuti

  130-135

  • PDF (English)
  Abstract viewed 632 times, PDF downloaded 683 times

• Illocutionary Acts in English Teacher-Student Classroom Interaction at Local High School

  Kristiwi Rewai, Rusdiana Junaid

  136-149

  • PDF (English)
  Abstract viewed 600 times, PDF downloaded 926 times

• What Communicative Functions to Begin Writing a Research Article Abstract in the Applied Linguistics Discipline?

  Warsidi

  150-161

  • PDF (English)
  Abstract viewed 274 times, PDF downloaded 239 times